СЧАСТЬЕ ДЕТЕЙ В НАШИХ РУКАХ

Что такое счастливый ребенок и как помочь ему стать счастливым?
Здравствуйте уважаемые родители я очень рада встречи с Вами.
Сейчас я предлагаю вам познакомиться друг с другом.
Встаньте в круг. От меня вправо (влево) пойдет «тепло», то есть я подаю руку своему соседу, называя своё имя, и вспоминая, как ласково называли меня в детстве, мой сосед так же – к следующему, и так по кругу.

Вводная часть.
Просмотр видеоролика.
Ведущий. - Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь на нашей встрече?
(ответы). (о детях, о чувствах детей, о любви к детям , о воспитании детей и т.д.)
Безусловно, для каждого родителя его ребёнок самый хороший, умный, добрый, ласковый и т.д. Когда для окружающих он может казаться непослушным, избалованным, глупым и т.д. Каждый ребёнок по своему уникален, как не бывает одинаковых людей, так и не бывает одинаковых детей; дети разные по характеру, темпераменту, кто то чересчур активный и любознательный, кто то любит спорт, кто то читать книги и т.д.
А как вы считаете, где закладывается основной фундамент ребёнка, что является направляющим для ребёнка самое главное в его жизни?
- Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любить, заботиться и уважать других людей.
Родительская любовь принесет ребенку гораздо больше счастья, если он будет постоянно видеть и чувствовать ее. Наша задача — научиться проявлять любовь к ребенку, согревать его своей душевной добротой.
Если ваш ребенок уже не дает себя обнять, считая себя достаточно взрослым для «этих нежностей», просто возьмите его за руку и посидите с ним рядом, когда ему плохо. При этом ни в коем случае не похлопывайте его по спине и не поглаживайте, будто бы «все это такие мелочи, что до свадьбы заживет». В этом возрасте мелочных обид не бывает.
Ведущий, передавая мячик друг другу, просит каждого, получившего мяч, назвать свое имя и имя ребенка, объясняя, почему они так его назвали.

Психологи советуют воспринимать своего ребенка таким, какой он есть с самого рождения. Не выдвигайте завышенных требований, к примеру, чтобы ребенок к полутора годам декламировал множество стихов. Чтобы чего-то добиться, вы должны помогать своему малышу. А главное помочь ребенку взрослеть.
В процессе взросления у ребенка не должно возникать чувства потерянности. Нельзя отмахиваться от ребенка, если он в сотый раз говорит: «Почему?». С вашей помощью малыш должен познавать окружающий мир, учиться общаться с ровесниками и взрослыми.
Психолог:
А сейчас у нас будет «Волшебная минута». Для этого нужно закрыть свои глаза и мысленно перенестись на 20 лет вперед. Какими Вы видите своих детей? (Музыкальное сопровождение).
Участники по желанию рассказывают, какими они представляют своих детей, свои семьи.
В завершении рассказа участникам задается вопрос: «Что вы будете предпринимать для того, чтобы ваша мечта сбылась?»
Психологи считают, что наши мысли и слова материализуются, так будем считать, что установку на светлое будущее наших детей Вы уже дали.
Родители обязательно должны помочь ребенку стать счастливым. Что для этого нужно?
Любите ребенка. Если вы будете любить ребенка таким, какой он есть — то ваш ребенок будет счастливым. Если какая-то часть его личности будет вызывать у вас раздражение — он просто спрячет ее — и поэтому не будет полностью счастливым, постоянно скрывая какую-то черту своего характера. Будьте всегда на его стороне.
Помогите ребенку справиться с преодолением Дети очень любят добиваться результата — надо помочь ребенку поставить цель и добиться ее. При этом, если его оставить одного справляться с трудностями — он вырастет неуверенным в себе. Ребенок с удовольствием будет смотреть, как справляется с чем-то взрослый — и подражать. Идеальный вариант — это совместная деятельность, чем больше внимания получит ребенок, чем больше, соответственно, примеров для подражания, тем счастливее он себя ощутит.
Поощряйте увлечение.
Помните ли вы, когда последний раз были так увлечены чем-то, что не замечали ничего вокруг? Маленькие дети умеют это, как никто другой. Когда они увлечены игрой, они не помнят больше ни о чем. От родителей требуется всего лишь дать им возможность уйти с головой в любимое занятие. Чем старше становится ребенок, тем больше ограничений в его жизни, не дающих ему отдаться увлечению — режим, нелюбимые занятия, навязанные взрослыми… Не забывайте также, что ваши амбиции и увлечение ребенка — это не одно и то же. Не стоит отдавать ребенка на капоэйру, только потому, что это модно. Постарайтесь дать ему возможность быть самим собой и само утверждаться только в том, что ему по-настоящему близко. Если ребенок увлечен чем-то и хочет с вами поделиться — примите это с радостью, разделяйте с ним его увлечение. Просто идеально, если у вас самих есть хобби и вы сумеете «заразить» им ребенка, например, игрой в шахматы или вышивкой. Поверьте, тогда у вас с вашим ребенком установится прекрасная, тонкая связь.

Упражнение «Недетские запреты»
Выбирается один участник и садится на стул в центре круга. Все остальные по одному подходят к нему и говорят, что они ему запрещают делать, – то, что участники чаще всего говорят своему ребенку. При этом лентой завязывают ту часть тела, которой касался запрет. Например: «Не кричи!» Родители смотрят телевизор, ребёнок громко разговаривает, шумит) – завязывается рот, «Не бегай» – завязываются ноги и т.д.
После того как выскажутся все участники, сидящему предлагается встать. Так как он не сможет встать, то его нужно развязать. Для этого каждый участник подходит к ленте, которую завязал, и снимает запрет, то есть говорит, что делать можно. Таким образом, суть запрета остается. Например: «Не кричи – говори спокойно».
Рефлексия
Рефлексия участника, игравшего роль ребенка:
Заключительная часть.
Ведущий. В завершение нашего разговора мы выведем «Формулу доброго отношения в семье»
- У каждого из вас есть ладошка, пожалуйста, подпишите ее, отвечая на вопрос:
«Что Я делаю для того, чтобы мой ребенок стал СЧАСТЛИВЫМ?»
Подписанные ладошки прикрепите к нашему родительскому сердцу (нарисовано на плакате) Время работы 3 минуты.
Ведущий. Давайте взглянем на наши результаты! Посмотрите, какое наше родительское сердце большое, доброе, яркое! Оно щедро дарит нашим детям свое тепло, ласку, любовь, не выбирая время и место для этого. А наши ладошки – это руки, которые мы протягиваем нашим детям, чтобы поддержать их, помочь им или просто обнять. И очень хочется, чтобы такое сердце было в каждом доме и в каждой семье.

Притча «Бог и глина»
Слепил из глины человека Бог.
Работал долго, тщательно – старался.
Еще один шлепок, еще мазок – готово, вроде.
Только глядь – остался кусочек маленький.
«Чего бы из него тебе слепить?» - спросил Бог человека.
«Слепи мне счастье, только и всего,
Такое, чтоб не кончалось до века!»
Бог покрутил кусочек так и сяк,
Подумал малость, почесал щетину…
Но творческий запал, увы, иссяк,
Ничего не ответил Бог, и только положил человеку в ладонь оставшийся кусочек глины».
- Всё в наших руках. И счастье наших детей тоже в наших руках.

Уважаемые родители, каждому из вас Бог уже подарил счастье, это ваши дети! И тот маленький кусочек глины он вам тоже оставил, делайте мазки, творите.
Мы, вам тоже желаем счастья, не иначе.
Лепите его сами, Бог вам в помощь, и удачи!

Если ваш ребенок уже не дает себя обнять, считая себя достаточно взрослым для «этих нежностей», просто возьмите его за руку и посидите с ним рядом, когда ему плохо. При этом ни в коем случае не похлопывайте его по спине и не поглаживайте, будто бы «все это такие мелочи, что до свадьбы заживет». В этом возрасте мелочных обид не бывает.