«Почему важна работа педагога - психолога»

​

       В детстве мне нравилась сказка В.Катаева «Цветик – семицветик».   Я удивлялась чудесам, которые происходили с героями, меня восхищал волшебный мир сказки. Повзрослев, я оказалась на волшебной планете, которая называется – детский сад!!    И моя работа связана с детьми, ведь я – педагог – психолог.
      Дети – это цветы жизни!!! И планета, на которой я нахожусь, большую часть времени, изобилует разными цветами.
          Вот белые ромашки – это дети эмоционально и духовно развиты, чувствительны.
          А ещё, жёлтые одуванчики - любознательные, оптимисты и фантазёры.
    Зелёные гортензии – представители настойчивости, упрямства, независимости.
          Встречаются красные розы – энергичные, самостоятельные, целеустремлённые.
          Синие колокольчики - обстоятельные, склонные к размышлениям, последовательны.
          А как Вам оранжевые бархатцы – весёлые, открытые, общительные.
          Анютины глазки – дети фантазёры, творческие, с отличной интуицией.
         Мой букет постоянно пополняется разными цветами, а моя работа, заключается в том,  чтобы все цветы могли сочетаться в одном букете - гармонично, дружелюбно. Помогать договариваться, уступать, бороться со своими тревогами, страхами.
         Все женщины любят цветы, я же получаю букет каждый день, внося в него свои оттенки, дополняя его своей заботой. Я уверена, что при правильном уходе, должном внимании мои цветы будут расти, благоухать и радовать нас своими успехами. Главное то, что от нашего с вами отношения к маленькому человеку-цветку, зависит его взгляд на себя, свою жизнь, и взаимодействие с окружающим его миром.